为深入推进三全育人综合改革工作，提升实践育人实效，引导学生从历史和现实、理论和实践相结合的角度深化专业学习，6月5日天游ty8线路1线路2检测中心2019级历史班全体同学在历史系主任谭景玉老师、班主任陈晓莹老师、辅导员赵显锋带领下前往青州开展教学实践活动。

山东青州是古代“九州”之一，名称由来根据《周礼·夏官·职方氏》记载：“盖因土居少阳，其色为青，故曰青州”。青州历史悠久，在很长一段历史时期中，作为山东中外文化交流的中心，接纳融合了佛教、伊斯兰教等外来文化，形成了独特的历史文化风貌，留下了诸多历史文化遗产。

早上6点40分，全体同学在体育馆南侧集合完毕，由班委和带队老师清点人数后，有序登上大巴车。出发前，班委已经将集体购买的矿泉水、晕车药等物资分发完毕。

约9点40分，大巴车进入青州市内。首站是青州博物馆，在特约讲解员付卫杰老师引导下，老师和同学们参观了主展厅。主展厅以青州独特的佛教文化为重点内容，主要展示了史称“青州风格”的各类佛教塑像，以魏晋南北朝时期为主。付老师讲解细腻，不断进行知识上的互动和延伸，在艺术风格、佛教文化和历史阶段等各个方面和同学们展开别开生面的讨论。亲眼看到之前以文字和图片形式出现在书本上的文物，这使同学们对青州历史和佛教文化发展有了更深入的理解。

结束青州博物馆的游览，短暂休息后，下午1点30分，同学们进入青州古城，有序参观了“青州三雕”展、“青州老照片展”和偶园。对青州乃至整个山东的历史进行了实地体验。

下午3点30分，同学们到达青州真教寺，真教寺始建于元代，建筑风格以传统中式为主，伊斯兰穆斯林风格为辅，是典型中外文化碰撞的产物，因多次出现在课堂教学中，同学们对于参观真教寺十分期待。进入真教寺后，为数众多的碑刻引起了同学们的关注，不少同学驻足碑刻前，对碑刻文字做出自己的解释，并阐发观点。真教寺丰富的文化遗存，给予同学们一个将所学课堂知识化为实际应用的机会。

美丽的夕阳成为此次活动结束的注脚，在回途的大巴车上，充实的活动内容让同学们行走一天的疲惫身躯依旧充满着满载而归的兴奋。谈到对于此次实践教学活动的感想，陈洋说自己最喜欢的是参观青州博物馆，因为讲解员付老师讲解生动细致，给他留下很深的印象，尤其是关于佛像和菩萨像的衣饰风格，是此前他从未了解到的知识领域；王逸鸿也对青州博物馆印象深刻，他说：“青州博物馆的付老师介绍地很细致很负责，让我感受到了造像青州风格中独特的柔美，也看到了造像记文字的实物。”；董诗妮则用诗意的语句在朋友圈记录下自己的感受：“天气晴朗，听友畅聊。虽有大佬学术争锋，亦是欢笑响彻街道。一馆一古城，得师关照，虽旅途些许匆忙，亦使知识增长许多。”

本次青州实践教学活动严格按照疫情防控常态化要求规划方案并顺利实施，丰富而底蕴深厚的文化旅程和课堂教学相互联系、相辅相成，大大拓展了同学们的历史视野。以儒家文化为主，海纳百川，以我为主、为我所用的青州文化，更是增强了同学们的文化自信，鼓舞着同学们在未来的实践中自觉承担起传承和创新中华优秀传统文化的历史使命。